 
 |
L'actual
biblioteca de centre, organitzada a partir del curs
2004-2005, és fruit del treball i l'empeny de tota la
comunitat
escolar del ceip "Port de Xàbia" durant els darrers cinc
anys,
però també és resultat de
l'experiència i
tradició de la primera biblioteca oberta en els anys 80 i
desmuntada durant 1998 per fer front a la nombrosa
matrícula escolar.
Situada en un aula de més de 60 m2,
està dividida
en dos espais, disposa de 25 taules per a alumnes, compta amb
més de 3.000 volums (entre llibres de literatura i de
consulta),
té secció de materials digitals, cinc ordinadors
amb
connexió a internet ( dos per a la gestió de la
biblioteca i tres per a consulta dels usuaris). S'utilitza a
diari: per al servei de prèstec en horari de
menjador, o
per als grups de classe que tenen una hora setmanal de
formació lectora. A més
d'aplicar el "Programa d'ús de biblioteca i
formació de lectors", organitzem
nombroses activitats d'animació lectora com "Llegir junts a casa", setmanes culturals, tallers de
creació, el dia del llibre, lliurament de carnets, de
diplomes...
Des d'aquesta pàgina i des del bloc de la biblioteca
intentem
donar a conèixer el treball que realitzem i, alhora,
facilitar
la vostra participació amb comentaris i textos que ens podeu
enviar a l'adreça de contacte del col.le o a la particular
de la
biblioteca.
bibliotecaport@gmail.com
 |
|
Què és la
Biblioteca de Centre?
La
Biblioteca Escolar és un espai educatiu de
documentació, informació i
formació, organitzat centralitzadament i integrat per
recursos bibliogràfics,
documentals i multimèdia, que es posen a
disposició de tota la comunitat
escolar per a recolzar el procés d'ensenyança
-aprenentatge i per a propiciar
l'accés al coneixement i a la formació permanent. |
Quins
serveis dóna?
Els servicis de la biblioteca escolar
són:
-Facilitar l'accés a la biblioteca, a través de
la implantació d'un horari
d’obertura adequat.
-La lectura en la pròpia biblioteca.
-El préstec de fons.
-La difusió d'informació en el centre.
-La formació d'usuaris.
-L'animació a la lectura
|
Quines
funcions té?
El
manifest de la UNESCO sobre la
Biblioteca escolar arreplega estes funcions:
-Recolzar i facilitar la consecució dels objectius del
projecte educatiu
del centre i dels programes d'ensenyança.
- Crear i fomentar en infants i adolescents l'hàbit i el
gust de llegir,
aprendre i utilitzar les biblioteques al llarg de tota la seua vida.
-Oferir oportunitats de crear i utilitzar informació per a
adquirir i
comprendre coneixements, desenrotllar la imaginació i
divertir-se.
- Ensenyar a l'alumnat les habilitats per a avaluar i utilitzar la
informació en qualsevol format, fomentant la sensibilitat
per les diferents
formes de comunicació presents en la seua comunitat.
- Proporcionar accés als recursos locals, regionals,
nacionals i globals
que permeten als
alumnes conéixer idees,
experiències i opinions diverses.
- Organitzar activitats que afavorisquen la consciència i la
sensibilització cultural i social o treballar amb alumnes,
professors,
administració escolar i familiar per a l'èxit del
projecte educatiu del centre. - Proclamar la idea que la llibertat
intel·lectual i l'accés a la
informació són indispensables per a aconseguir
una
ciutadania responsable i
participativa.
- Difondre la lectura, així com els recursos i els serveis
de la biblioteca
escolar.
|
|
LA
PAPALLONA MARIONA
guarda la biblioteca
El món màgic dels llibres.
|
|
HORARI
D'USUARIS
DILLUNS, DIMARTS, DIJOUS I DIVENDRES DE
12,30h. A 13,30h.
HORARI
DE
GRUPS DE NIVELL:
(CADA CLASSE TINDRÀ UNA HORA D'ÚS SETMANAL EN
HORARI LECTIU AMB EL SEU TUTOR/A PER A SEGUIR EL PLA LECTOR.
ACTIVITATS
GENERALS.
1.-Consultar llibres sense traure’ls de la biblioteca.
2.-Préstec de llibres per a endur a casa.
3.-“Recomanar un llibre”.
4.-Fer treballs encomanats pel mestre o la mestra de busca i
investigació de dades .
5.-Consultar biblioteques i enciclopèdies digitals a
internet.
6.-Llegir.
7.-Activitats del Pla Lector.
|
NORMES.
1.-Tracta els llibres amb cura i amb les mans netes. Quan
n'òbrigues un no el dobles,
no poses els colzes sobre ell ni escrigues damunt, pot
espatllar-se .
2.-En
la biblioteca,
guarda silenci, respecta als altres companys que lligen, investiguen,
estudien i
treballen .
3.-Els llibres es demanaran als encarregats i encarregades.
4.-Els llibres es podran endur a casa durant 15 dies.
5.- Els encarregats/des prendran nota dels títols dels
llibres prestats així com la data de préstec i la
de devolució, cal deixar el carnet de biblioteca.
6.-Si perds un
llibre o el deteriores massa,
has de comprar-ne un altre igual
7.-Després
de llegir o estudiar en la
biblioteca, col·loca el llibre en l'estant de color d'on
l'havies agafat.
8.-Podeu fer treballs de consulta de llibres o
d'internet.
9.-Els llibres de consulta no es poden endur a casa.
10.-La biblioteca no és per a acomplir
càstigs.
|
|
SENYALITZACIÓ
I DISTRIBUCIÓ
1.
En
l'estanteria blava
estan col·locats els llibres de literatura per a xiquets i
xiquetes de 4, 5, 6
i 7 anys.
2.
En l'estanteria roja
estan col·locats els llibres de literatura per als xiquets i
xiquetes de 8
a 10 anys .
3.En
l'estanteria verda
de la biblioteca trobaràs contes, poemes,
novel·les, teatre, etc., per a
xiquets/es entre 10 i 12anys.
4.Els
llibres
que es troben en l'estanteria
groga són per a xiquets i xiquetes de més de 12
anys; són llibres de
literatura: poesia, novel·la, teatre.
5-en
l'estanteria blanca trobaràs els llibres
documentals: història, música, esports,
naturalesa…
6.-Pots fer ús dels ordinadors per a
consultar i fer treballs, amb permís del
tutor/a.
 Etiquetes
prestatgeries per nivells lectors |
Planol de la
Biblioteca
Etiquetes de prestatgeries per temes (
CDU)
 |
Cartells de treballs
|
PLA ANUAL I PROGRAMA D’ÚS DE LA BIBIBLIOTECA ESCOLAR I FORMACIÓ DE LECTORS (PLA
LECTOR).C.2009/2010
El treball
de la Biblioteca per al present curs 2009/2010
està condicionat per les obres de reforma que van a començar d’immediat en el
centre i que suposen el trasllat temporal a aules prefabricades des de desembre
fins a juny. Està sol.licitada i concedida un aula per a ús de biblioteca, les
característiques de la qual determinaran quines activitats concretes s’hi poden
dur a terme, i quins seran els materials que hi traslladarem.
En Principi ( sempre i quan l’aula tinga les
mesures pertinents de seguretat) ens plantegem traslladar els llibres de
prèstec de 1r, 2n i 3r cicle, i una xicoteta part del material de consulta (
aquell que s’utilitza més sovint).
Així doncs centrarem el Pla de treball en
els objectius
-Dinamitzar la lectura.
-Formar
bons lectors.
-Major
implicació de la Cominutat educativa amb el foment lector.
-Fomentar
l’ús la biblioteca del barri ( agència
de lectures de Duanes).
Descarrega'l en pdf |
|
Tasques a realitzar.
1)TRASLLAT TEMPORAL DE PART DELS MATERIALS DE LA
BIBLIOTECA.
-Organització en l’aula prefabricada de prestatgeries i materials.
2)SERVEI DE PRÉSTEC.
-Formació d’encarregats i
encarregades
-Control del llibre de préstecs
-Lliurament de carnets als alumnes
de 1r.
3) PROGRAMA DE FORMACIÓ DE LECTORS (PLA LECTOR).
-Continuar amb
les activitats del programa de Formació de Lectors.
4)ELABORAR LLISTATS DE LLIBRES RECOMANATS
PER CICLE.
5) ORGANITZAR
CAMPANYES D’ANIMACIÓ A LA LECTURA I
ESCRIPTURA.
A programar conjuntament amb el Departament
d’Activitats Cultural.
-Continuar amb el programa : “Llegir
junts a casa”, amb l’objectiu d’implicar més les famílies en el foment de
la lectura .
-Taller de lectura i escriptura creativa: UN CASTELL DE CONTES.
Seguint el format que vam programar
el curs passat amb el Taller “Un Bosc de contes”, enguany, cada classe confeccionarà un mural en forma de
castell amb les composicions i recreacions dels llibres treballats. La temàtica
dels llibres tractats i dels textos exposats en cada castell serà de lliure
elecció del grup de classe ( castell de por, de fades, de prínceps i princeses,
galàctic...) L’exposició dels murals es realitzarà durant el mes d’abril i
maig. Els millors textos es publicaran en el bloc de la biblioteca.
6)
FOMENTAR L’ÚS DE L’AGENCIA DE LECTURA DEL BARRI.
A programar conjuntament amb la Biblioteca Municipal.
-Visites preparades a la biblioteca.
-Facilitar els carnets de biblioteca a alumnes i familiars.
-Cooperació en el programa “Llegir junts a casa”.
7) BLOC DE LA BIBLIOTECA I PÀGINA WEB DEL CENTRE.
-Publicar treballs dels alumnes.
-Recomar llibres.
-Difusió de programes i activitats.
|
 |
C.E.I.P. PORT DE
XÀBIA
C. Joan
Fuster nº1
03730-Xàbia
Tf: 965791268, FAX. 965796043
03009853@edu.gva.es |
 |
Fet
amb 
|
|
castellà
